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T1 混淆矩阵 要求写出混淆矩阵，解释TP、FP、TN、FN定义，给出预测和真实值，计算查准率、查全率和F1 T2 贝叶斯决策 给出c1、c2和决策损失表，使用最小错误率和最小风险进行决策。 T3 感知机准则求判别函数 李航《机器学习方法》P34 例 2.1，迭代次数比较多 T4 SVM 支持向量机 解释支持向量机SVM的思想，解释核函数的作用。 T5 ID3 决策树 根据三种属性(口味：甜/ ...

北航机器学习期末复习 写在前面 ML 是一门23级才加入大二必修的专业课（此前主要是本科大三的选修课和研究生的必修课，但授课老师基本一致），主要学习方式以每周2学时的理论课和4次实验为主，考核方式是期末闭卷考试+团队大作业，本文汇总了北航机器学习期末考试题型和例题，基本涵盖核心知识点。 从往年期末考察的内容和今年题型分布来看，依赖往年题和核心考点拟合的成功率较高，建议结合往年题与PPT内容进行复 ...

Lab6 实验报告 Part1. 思考题 Thinking 6.1 父进程为读者 示例代码中，父进程操作管道的写端，子进程操作管道的读端。如果现在想让父进程作为“读者”，代码应当如何修改？ 1234567891011121314151617181920212223242526#include <stdlib.h>#include <unistd.h>int fildes ...

Lab5 实验报告 Part1. 思考题 Thinking 5.1 设备操作与高速缓存 如果通过 kseg0 读写设备，那么对于设备的写入会缓存到 Cache 中。这是一种错误的行为，在实际编写代码的时候这么做会引发不可预知的问题。请思考：这么做这会引发什么问题？对于不同种类的设备（如我们提到的串口设备和 IDE 磁盘）、的操作会有差异吗？可以从缓存的性质和缓存更新的策略来考虑。 当系统崩溃或 ...

Lab4实验报告 Part1. 思考题 Thinking 4.1 系统调用的实现 内核在保存现场的时候是如何避免破坏通用寄存器的？ 系统陷入内核调用后可以直接从当时的a0−a0-a0−a3参数寄存器中得到用户调用msyscall留下的信息吗？ 我们是怎么做到让sys开头的函数“认为”我们提供了和用户调用msyscall时同样的参数的？ 内核处理系统调用的过程对Trapframe做了哪些更改？这 ...

Lab3实验报告 Part1. 思考题 Thinking 3.1 对物理地址和虚拟地址的理解 请结合MOS中的页目录自映射应用解释代码中e->env_pgdir[PDX(UVPT)] = PADDR(e->env_pgdir) | PTE_V 的含义。 UVPT是一个虚拟地址，表示用户进程页表的起始地址。PDX(UVPT)是UVPT地址的页目录项的索引（页目录中第PDX(UVPT ...

Lab2实验报告 Part1. 思考题 Thinking 2.1 程序代码中的地址 请根据上述说明，回答问题：在编写的 C 程序中，指针变量中存储的地址被视为虚拟地址，还是物理地址？MIPS 汇编程序中 lw和sw 指令使用的地址被视为虚拟地址，还是物理地址？ 由于实际程序中访存、跳转等指令以及用于取指的PC寄存器中的访存目标地址都是虚拟地址，因此指针变量中存储的地址也是虚拟地址。而MIPS汇 ...

[BUAA-OO] 2025 第四单元总结博客 总结自己在四个单元中架构设计思维的演进 总结自己在四个单元中测试思维的演进 总结自己的课程收获 一、本单元正向建模与开发实践 hw13的架构设计是本单元正向建模最重要的环节，通过阅读题目要求和参考往届博客，从图书馆相关业务场景中提炼出系统抽象，初步设计出 UML 模型，并在后续迭代开发中根据新增需求不断完善和细化。 厘清模块职责：举个例子，图书馆 ...

[BUAA-OO] 2025 第三单元总结博客 一、单元测试过程 1.1 单元测试 单元测试是对软件中最小可测试单元（比如一个方法）进行验证的过程，通常应该在编写代码时进行，目的是确保每个单元都能按预期工作。 单元测试通常是自动化的，可以使用JUnit这类测试框架来编写和运行测试用例。本单元中，我们测试每个方法是否符合JML约束的过程就是单元测试。 优点： 提高代码质量：通过单元测试，在编写代 ...

[BUAA-OO] 2025 第二单元总结博客 电梯调度吟 预判影行谋略深，乘客随唤策略新。 双轿协同开新境，调度有方启后人。 负载均衡效率高，智能运作见奇勋。 电梯虽小乾坤大，智慧无穷妙理存。 电梯月结束了，又有很多全新体验。尤其是多线程的相关知识，OS期中复习线程同步互斥时又看见了熟悉的知识点，联想到OO课上学到的相关理论，感觉收获颇丰，有种知识 融会贯通 涌入我的大脑的感觉。闲话少叙，下面 ...