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[BUAA-OO] 2025 第四单元总结博客 总结自己在四个单元中架构设计思维的演进 总结自己在四个单元中测试思维的演进 总结自己的课程收获 一、本单元正向建模与开发实践 hw13的架构设计是本单元正向建模最重要的环节，通过阅读题目要求和参考往届博客，从图书馆相关业务场景中提炼出系统抽象，初步设计出 UML 模型，并在后续迭代开发中根据新增需求不断完善和细化。 厘清模块职责：举个例子，图书馆 ...

[BUAA-OO] 2025 第三单元总结博客 一、单元测试过程 1.1 单元测试 单元测试是对软件中最小可测试单元（比如一个方法）进行验证的过程，通常应该在编写代码时进行，目的是确保每个单元都能按预期工作。 单元测试通常是自动化的，可以使用JUnit这类测试框架来编写和运行测试用例。本单元中，我们测试每个方法是否符合JML约束的过程就是单元测试。 优点： 提高代码质量：通过单元测试，在编写代 ...

[BUAA-OO] 2025 第二单元总结博客 电梯调度吟 预判影行谋略深，乘客随唤策略新。 双轿协同开新境，调度有方启后人。 负载均衡效率高，智能运作见奇勋。 电梯虽小乾坤大，智慧无穷妙理存。 电梯月结束了，又有很多全新体验。尤其是多线程的相关知识，OS期中复习线程同步互斥时又看见了熟悉的知识点，联想到OO课上学到的相关理论，感觉收获颇丰，有种知识 融会贯通 涌入我的大脑的感觉。闲话少叙，下面 ...

本文将从笔者自身的角度出发，总结2025年北航面向对象课程第一单元作业(HW1, HW2)的程序设计思路和架构搭建，呈现我在完成一个支持加、减、乘、乘方、三角函数、递推函数、普通函数、求导功能的科学计算器过程中所遇到的问题、思考以及解决方案。 一、架构分析 1.1 项目架构概览 本项目采用面向对象的思想，将化简表达式的总功能划分为了表达式解析部分和合并化简部分，前者对应了Lexer、Paser、 ...

游戏背景 在这个架空的魔法世界中，玩家将扮演一位冒险者，探索一个充满挑战和机遇的魔法大陆。玩家需要管理自己的资源（放入背包或仓库），包括药水瓶、装备，并可以用碎片兑换福利。在收集装备、药水瓶和福利碎片，雇佣冒险者的过程中，玩家将增强自己的实力，并通过普通攻击或者递归攻击击败其他冒险者。被雇佣的冒险者将会在雇主减少某种程度的体力值时给予援助。在冒险的最后，冒险者们将进入“秘境工厂”打败守门怪物，寻找 ...

Lec3：继承与接口 继承的定义 继承：让子类获得父类的属性和方法，实现代码复用和拓展，减少冗余度并增强课维护性。 使用语法： 子类中，使用extends关键字继承父类。 123class 子类 extends 父类 { // 子类定义} 子类可以访问父类的公共（public）和受保护（protected）成员 私有（private）成员无法被直接被访问，需调 ...

面向对象程序设计先导Lec1 课程简介 从java小白到一周内完成200行代码 课程安排:八次课程 4次迭代作业 什么是面向对象 面向对象是以对象为中心来构建程序逻辑的方法 一切皆为对象 程序逻辑:数据及其关系、行为及其关系 使用类这个概念来抽象描述 一个类可以以实例化出任意数量的对象 类:数据与行为的综合逻辑体 类关系:表征类之间的数据关系或行为关系 面向对象方法提供了控制 ...